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4 May 2017: FARADAY PAPER 17. リベットの実験とそれが意識的な意志に対してもつ意味合い. ピーター・G・Ｈ・クラーク. Peter Clarke. Type/paste Title here. Type/paste author here. 要旨 ベンジャミン・リベットと彼の同僚の有名な実験は、われわれが動く決意をしたことに気づく前にすでにわれわれの大脳が随意運. 動を始めていることを示すものと解釈されてきた。そして、このことは、われわれの意志の有効性に対して疑問を生じさせる。これ. らの主張には、多くの神経科学者や哲学者によって異議が唱えられてきた。本論では、この問題の議論を紹介し、手引きとなる考. 察を行う。. 科学者の客観的三人称的説明は一つの単一の主体の. 補完的側面について述べている1。これに代わる見方とし. ては、心-大脳同一説があり、これによると、心と大脳の活. 動は同一の実体と考えられ、同一の実体の二つの側面と. は考えられない。私は、心と大脳が同一というのは言語学. 的に問題があるように思われるので、二面的一元論のほう.

17 Jan 2023: 文件上传指南. 当您准备上传 CIF 文件时请尽可能提供详细的信息并仔细检查，这对于没有具体论文阐述化合. 物性质及实验细节的 CSD 通讯投稿尤其重要。如果您选择以 CSD 通讯的形式发表您的数据请. 务必将所有对此晶体结构做出过贡献的作者、晶体学家、化学家等相关人员列为这个数据的作. 者。如果无法通过您提供的信息验证该结构，我们或将联系您以取得跟多的信息。如果我们无. 法解决结构数据中存在的问题，那么，很抱歉我们将无法将您的结构添加到 CSD 中去。. 所有实验性的 CIF 文件（包括通过粉末衍射实验得到）应包含可靠性指数 R 因子。这一因. 子应该在正确运用结晶学原理的基础上，与所使用的材料和设备所期望的最佳功效保持一致。. 一个 CIF 文件对应一个晶体结构，并且应该包含下列信息：. 可靠性指数 R 因子（R1, wR2, Rint). GooF. Shift/ESD（以显示精修已经汇总）. 对实验中出现的问题给予解释，特别是那些与衍射点数量和参数相关的问题. 任何残留的电子密度. 运用 SQUEEZE 或者 MASK

17 Jul 2008: 精心設計的宇宙精心設計的宇宙精心設計的宇宙精心設計的宇宙？？？？. 厚德厚德厚德厚德著著著著. 摘要摘要摘要摘要. 宇宙似乎經過精細調控，才能產生生命。本文探討宇宙調控的證據，并評估反對設計論. 的主要理論，即「多元宇宙」的解釋。. 引言引言引言引言 「宇宙好比『金发歌蒂和三只熊』這個故事裡的粥 《格林童話》中故事，金髮小姑娘歌蒂到三只熊的家裡，要喝「既不熱也不冷，刚刚好的粥」—譯者按 ，似乎『恰到好處』地適於生命，在許多方面確實耐人尋味。」保羅.戴維斯 Paul Davies 在《歌蒂之謎》(The Goldilocks Enigma)1一書如是說道。若宇宙是各大一神論宗教所說的神所創造的，就不足為奇：神有很好的理由創造一個在進化過程中產生能與祂建立關係的智能生物之宇宙。反對這種設計之說的主要理論是多元宇宙論。後者主張多重宇宙的存在，認為每一個宇宙都有不同的物理參數。本文指出這多元宇宙假設的各種問題，并辯稱神的設計是宇宙學資料的更合理解釋。2 大爆炸大爆炸大爆炸大爆炸

28 Nov 2022: Lesson 34 Mr and Mrs Yamakawa visit Mr Brown in hospital. At the entrance 山川信子 あのう、すいませんがブラウンさんという方の病室は どちらでしょうか。 受付けの人 何科の患者さんですか。 山川信子 さあ、よく分かりませんが交通事故にあって入院して いる人です。 受付けの人 そうですか。ちょっとお待ち下さい。ああ、マーク・ ブラウンさん、イギリスの方ですね。病室は六階の628号 です。 山川信子 どうもありがとうございました。 Mr and Mrs Yamakawa go into room 628. 山川一 おじ’まします。ブラウンさん、今回は大変な目に あいましたね。 ブラウン あ、山川さん。どうも。 山川信子 おかげんはいかがですか。 ブラウン これは、奥様も。わざわざおいでいただきまして ありがとうございます。 山川信子 いいえ、どういたしまして。お花とくだものを少し 持って参りましたのでどうぞ。 山川一 それから、これは英語の新聞と雑誌です。 ブラウン どうも御心配をおかけして申し訳ありません。 山川一

Joseph Needham : Joseph Needham's journal of his tour in North-West China, Aug.7-Dec.14, 1943. Joseph Needham. <p style='text-align: justify;'>In this journal, Dr. Needham records his journey in a truck from Chungking (重慶 Chongqing) to Lanchow (蘭州 Lanzhou) via Chengtu (成都 Chengdu), then up through Gansu province to Tunhuang (敦煌 Dunhuang) and back. [Full itinerary]. On the first leg of the journey to Lanchow, he was accompanied by SBSCO staff members H.T. Huang (Huang Hsing-Tsung / Huang Xingzong) 黃興宗 and Liao Hung-Ying (Liao Hongying) 廖鴻英, as well as Derek Bryan from the British Embassy, Edward Beltz, an American oil geologist, and a young scientist Chen Tzu-hsin (Chen Zixin) 陳自信. In another truck travelled the famous explorer Sir Eric Teichman (1884-1944). From Lanchow to Chienfodong and back he was accompanied by H.T. Huang (who travelled back to Lanchow separately), Rewi Alley (1897-1987), Sun Kuang-chun (Sun Guangjun) 孫光俊 and Wang Wan-sheng (Wang Wansheng) 王萬盛, two boys from the Lanchow Bailie School 蘭州培黎學校, the painter Wu Tso-Rjen (Wu Zuoren) 吳作人, as well as a driver, Kuang Wei 鄺威, and a mechanic from Lanchow Yu Te-hsin (Yu Dexin) 宇德新. While at

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11 Dec 2019: annual record 2019. TR IN IT Y COLLEGE cambridge. ann. ual record. 2019. trin. ity colleg. e ca. mbr. idg. e. Trinity College CambridgeAnnual Record. 2018 –2019. Trinity CollegeCambridge CB2 1TQ. Telephone: 01223 338400. Email: alumni@trin.cam.ac.ukWebsite: www.trin.cam.ac.uk. @TrinCollCam and @Trinity1546 www.facebook.com/TrinityCollegeCambridge. TrinCollCam. Front cover: The Chapel and sundial by Graham CopeKoga. Overleaf: Nevile’s by night by Ian Olsson. 5 Editorial. 9 Commemoration and other speeches. 10 Chapel Address. 14 The Health of the College. 18 The Master’s Response on Behalf of the College. 24 Armistice Centenary Dinner Speech. 32 Midsummer Speech. 34 From the New Master. 37 Alumni Relations & Development. 38 Alumni Relations and Associations. 58 Dining Privileges. 59 Annual Gatherings. 60 Alumni Achievements. 65 Donations to the College Library. 69 College Activities. 70 First & Third Trinity Boat Club. 73 Field Clubs. 90 Trinity College Students’ Union and Societies. 109 College Choir. 113 Features. 114 Harnessing the Power of Evolution to Create new Medicines - The Master’s Winstanley Nobel Lecture. 127 Making a way for Women: Education and Enfranchisement. Contents. T R I N I T Y A N N UA L R EC OR D

12 Jul 2008: 为何保护环境为何保护环境为何保护环境为何保护环境. 候敦爵士候敦爵士候敦爵士候敦爵士著著著著. 摘要摘要摘要摘要. 全球化的环境威胁需要全球化的解决方案，而可持续性的原则成了解决此问题之钥。本. 文概览这方面的挑战，特别是全球变暖的问题，指出不采取任何行动是危险的，并提出. 一些对策。相信神是世界的创造和护理者的人有更大的动力保护环境，及采取维护穷人. 的行动，因为后者是环境退化的最大受害者。. 若要后代能够享有我们今日所享受的美好环境，保护周遭环境是非常重要的。但今日受威胁的不单是我们的周遭环境，而是全球环境。你我所造成的少量污染其实影响世上每个人。例如，泄气的冰箱或一些工业所排入大气层的极少量氟氯化碳 chlorofluorocarbons [CFCs]

気候変動の自然科学的根拠ビジネス向け要約. Cambridge Judge Business SchoolCambridge Programme for Sustainability Leadership. climateeveryone’s business. 現在産業革命時代の始まり. 残りの炭素予算（排出可能上限）. 2目標に必要な炭素排出上限（炭素予算）. 既に使用した炭素予算（既排出量）. RCP「2.6」に従わなければ20502070年までに炭素予算をオーバーする。. 2011年までに. 炭. 素予算の約半分を既に使. 用. 気候変動に関する政府間パネル（IPCC）第5次評価報告書、第1作業部会. 本書について気候変動に関する政府間パネル（IPCC）第5次評価報告書（AR5）は、地球の気候変化に関連する最新かつ最も包括的な分析結果である。. 本書は、AR5の中で経済・ビジネス部門に最も関連のある知見をまとめた要約であり、膨大で専門性の高いAR5を企業が活用できるよう、正確、適切かつ読みやすい形にまとめるという考えから作成された。.

20 May 2014: <<Lecture & Practice>>. SHO-DO. (Japanese Calligraphy). 書 道. <<講義と実習>> Sho-do is one of ways to enrich our spirit and humanity. The lecturer will teach us how to express ourselves on a paper with black ink & brush. Let’s enjoy arts of lines! Date & Time: May 29 (Thursday), 2014, 16:3018:00 (5th Period of Class). Place: CALE Forum (2F, International Center (former ECIS), Nagoya University) Lecturer: Ms. FUJII Naomi, Fujii Sho-do School. Number of Participants: 20 / Participation fee is free Registration is necessary：Please register via e-mail to adv@iee.nagoya-u.ac.jp with your name and school name before May 27 (we will reply to every e-mail). Foreign student's family members over 18 years old and Japanese staff & students will be welcome too. 書道は、私達の精神、人間性を豊かにする「道」の一つです。書道講師が、墨と筆を使って紙. の上に自分を表現する方法を教えてくださいます。線の芸術を楽しみましょう！. 日時：２０１４年５月２９日 木 １６時３０分―１８時００分 ５限目 場所：CALEフォーラム 名大国際棟 旧留学生センター２階 講師：藤井尚美先生 藤井書道教室

9 Jun 2022: China's Belt and Road Initiative 中国的“一带一路” Sustainability in the New Silk Road 新丝绸之路的可持续发展. China's Belt and Road Initiative 中国的“一带一路 Sustainability in the New Silk Road 新丝绸之路的可持续发展. 1. The University of Cambridge Institute for Sustainability Leadership 剑桥大学可持续发展领导力研究所 The University of Cambridge Institute for Sustainability Leadership partners with business and governments to develop leadership and solutions for a sustainable economy. We aim to achieve net zero, protect and restore nature, and build inclusive and resilient societies. For over three decades we have built the leadership capacity and capabilities of individuals and organisations, and created industry-leading collaborations, to catalyse change and accelerate the path to a sustainable economy. Our interdisciplinary research engagement builds the evidence base for practical action. 剑桥大学可持续发展领导力研究所（CISL）是一个具有全球影响力. 的研究所，为可持续经济发展提供领导力和解决方案。我们相信，. 通过企业、政府和金融机构之间的聚焦合作，经济可以被“重新连.

9 Jul 2023: The Future of Finance is Emerging:. New Hubs, New LandscapesGlobal Fintech Hub Report. 2018. Hangzhou. 2018-11-14. Launched By. ForewordAs a new promoter for the global economic and financial. development, Fintech is becoming a focus for each country to. ignite their economy, and a new Fintech landscape is. emerging. At the same time, there is a growing awareness of. the importance of regulatory capabilities, innovative. environment, and the availability of digital infrastructure,. which may be fundamental for the sustainable development. of Fintech. Since the first launch of the Global Fintech Hub Index 2018 in. Amsterdam in June, we continued to broaden our observation. scope, and studied more than 70 cities in 6 continents, and. drew a “30N” global landscape that included the TOP30. global Fintech hubs and many emerging hubs. Time is something we cannot lose, and opportunity is what. we cannot miss. A slogan for the new Fintech era is more. integrated, more generous, and more borderless. It represents. the good wishes for an inclusive financial system, where. “everyone is born equal” and are calling us to seize the. moment, be brave to lead, and to create a new world. 1. 传统金融机构拥抱金融科技. Out of the

28 Nov 2022: Lesson 47 Kuniko talks to her brother Tadashi. 国子 ねえ、おにいさん。どうしよう…。 正 どうしようっていきなり言われても、何が何だかさっぱり 分からないじゃないか。どうしたんだい。 国子 それがね….、実は数学の試験で失敗しちゃって…。 正 落ちたのか。 国子 うん…。 正 おとうさんとおかあさんにはもう話したのか。 国子 うううん….。だって…。 正 ちゃんと話さなくちゃだめだよ。 国子 だって、心配させるだけでしょ。 正 そんなことを言ったって、だまっているわけにはいかない じゃないか。試験を一つ落したら卒業出来ないんだろ。 国子 うん。でもあさって追試があるので、それでまあまあの点が とれれば卒業は大丈夫だろうって、担任の先生はおっしゃる んだけど。 正 それで自信はあるのか。 国子 全然。でも運がよければ30点ぐらいはとれるかもしれないと 思うの。 正 国子の数学はそんなにひどいのか。 国子 だって、きらいなんですもの。 正

14 May 2024: Search site. Cambridge Institute for Sustainability Leadership (CISL). 再制造、循环经济以及中国——访剑桥大学可持续领导力学院 | Remanufacturing, the circular economy and China. 再制造、循环经济以及中国——访剑桥大学可持续领导力学院. James Beresford. 10 December 2014. 人口的不断增长给原材料供应和环境带来了压力，各个行业都在探索发展可持续的商业企业，并在这样的探索过程中努力挖掘其财务的潜力。James. Beresford与RIF交流了CISL在帮助像再制造这样的可持续性产业的过程中所扮演的角色。James是CISL的高级项目经理，. 领导CISL的在线课程的设计和开发。James拥有伦敦帝国学院环境科技硕士学位以及英国剑桥大学自然科学学士学位。. RIF：. 请您介绍一下CISL的主要工作。. James:. 可持续领导力学院——或者称作CISL——是一个非常独特的地方。我们学院隶属于剑桥大学，它将学术界、企业和政策制定者汇聚在一起，. 共同研究解决诸如气候变化和资源安全 等全球性的关键挑战所需要的领导能力。.

9 Jul 2023: 华为故事与华为的成长逻辑之三. 简单驱逐复杂. 阿甘，一个傻傻的奋斗者……. 任正非：我就是阿甘. 华为画像. 小人物创造大历史. 在全球170个国家以上的商业版图 世界500强中，排名第83位. 18万知识劳动者，165种国籍 4万外籍员工，近5万泛90后员工. “枪林弹雨”中的华为人. 挑战极限的“中国男儿”. 零下30度与零上40度. 任正非：走遍世界角角落落的“老英雄”. “弟兄们能去的地儿，我为什么不能去”. 华为研发：跨越时区的“无名英雄”群体. “我们不相信…！！！”. 华为文化. 类校园文化. 余承东的“第一印象”. 校园文化特质. 简单、开放、单纯. 理想主义一腔热血. 海思总裁的“最深印象”. “对客户好，华为就好，华为好，你也就好…”. 我在大理石中看见天使，. 于是我不停地雕刻，. 直至使他自由。. 米开朗基罗. 华为精神动力学ABC. 分好钱、分好权、共享成就感. 华为文身：一边吹牛，一边战斗. 劳动创造世界，人才雇佣资本. “只有华为，既用好了中国人，又用好了西方人”. Renato，典型的华为范儿. “山沟里的秀才”.

11 May 2024: Search. One of the great privileges of working in The Parker Library is the opportunity to slowly discover the collections, to spend a few minutes looking at a manuscript whose shelfmark you don’t recognise, to talk to readers working on things you’ve never considered, to share in the excitement of new discoveries, and to learn just a little bit more about an item, bit by bit. One could spend a lifetime getting to know the collection, but even given many such lifetimes, there would still be many items that I will never even begin to understand; for now, they must remain filed away in memory, black holes sitting next to the tiny pinpricks of light that are connected to their neighbors on the shelves. Every year we welcome the students from the Corpus Christi Medicine and English Summer School Program to The Parker Library. During each of these visits we give the participants a tour of our current exhibition and then bring out a few items that we believe may be of particular interests to the students that they are allowed to (gently) explore as we talk about the history of the book. This year, I was delighted to share MS 227, Curing Thousands of Diseases, an eight volume Chinese work that was printed in the 1660s, and one of my

20 Dec 2010: FARADAY PAPER 8. 地球的年龄地球的年龄地球的年龄地球的年龄. 罗伯特罗伯特罗伯特罗伯特.怀特怀特怀特怀特. Robert S. White “我们看不见起源的踪迹，也看不见未来的憧憬”，Hutton 1788。 “我是阿拉法，我是俄梅戛；我是首先的，我是末后的；我是初，我是終。” 啓二十二13. 摘要摘要摘要摘要. 根据最可靠的估计，地球物质的年龄是四十五亿六千六百万年 準确度高达数百万年 。. 宇宙的年龄则是三倍 一百三十七亿年 。虽然地球史上的大部分阶段都有生物，现代. 人的历史则只占了地球年龄的数十万分之一。本文探讨鉴定地质年龄的科学根据，地球. 年龄的历史性及近代观点，以及圣经与科学证据对神学观点的影响。

13 May 2024: Search site. Cambridge University Library. Chinese Periodicals. Cambridge University Library holds more than 1,000 tiles of Chinese language peridocials. The list is a union catalogue including periodicals from Chinese Department and other departements in the University Library, college and department libraries at University of Cambridge and Neehdam Resarch Institute Library. The latest unbound parts of selected current Chinese periodicals previously displayed in the East Asian Reading Room have been withdrawn as they are now available in the CNKI/CAJ database. Bound volumes of earlier issues of these periodicals will be found on the Ground Floor of the Aoi Pavilion. For earlier issues still in process of binding please ask the Chinese Section at chinese@lib.cam.ac.uk. Locations. Cambridge University Library. EARR. Enquire in East Asian Reading Room. FA. Aoi Pavilion, Basement (FA formerly in EARR). FB. Aoi Pavilion, Ground Floor (FB formerly in EARR). FG-FH. Order in East Asian Reading Room. FM. Order in East Asian Reading Room. L1-L999. Order in West Room (Periodicals). Microfilm. Order in Microfilm Reading Room. NPR. Order in West Room (Periodicals). OP. Order in Official Publications Room. PH. Pigeon-hole in West Room.

28 Nov 2022: Lesson 46 John and Tadashi are talking in a coffee shop in Shibuya. ジョン 今日はこれから東大へ行かなくてはならないんですが、どう やって行くのが一番便利でしょうか。 正 JR 線で行くんだったら、新宿で乗り換えてお茶の水へ出て、 そこからバスですね。 ジョン 僕の地図で見ると、新宿まで行かないで一つ手前の代木で 乗り換えた方がいいみたいですが…。 正 いや、代木乗り換えだとお茶の水まで各駅停車に乗らなければ ならないので、新宿まで行って、快速に乗った方がいいですよ。 ジョン お茶の水からは歩けませんか。 正 うーん。歩けなくはありませんが、ちょっとありますよ。 やっぱりバスに乗った方が早いと思いますね。お茶の水駅で は電車の進行方向前、つまり東京駅よりの改札口から出て 下さい。そうすると、目の前に聖橋が見えます。東大構内行き のバスはその橋の上から出ています。 ジョン どうもありがとう。でも今からだと、丁度ラッシユの時間で 道路が相当混むんじゃないでしょうかね。 正

2 Nov 2021: 教师教学对话分析方案. (T-SEDA v.8a). T-SEDA@educ.cam.ac.uk http://bit.ly/T-SEDA. 由 T-SEDA 项目组撰写、研究和编撰。. T-SEDA 项目组简介. T-SEDA 的开发在很大程度上是一个团队的努力，包括剑桥大学教育学院的 Ruth Kershner, Sara Hennessy, Elisa Calcagni, Farah Ahmed,. Victoria Cook, Laura Kerslake, Lisa Lee 和 Maria Vrikki，以及墨西哥国立自治大学的 Nube Estrada 和 Flora Hernández。我们非常感谢在. 过去几年中以某种方式为 T-SEDA 发展做出贡献的众多同事。这包括那些协助翻译成西班牙语、中文、法语和希伯来语的人（Ana Laura Trigo. Clapés, Elisa de Padua, Elisa Izquierdo, Qian Liu 刘芊, Ji Ying 英吉, Chih Ching Chang 張至慶, Delphine Cestonaro, Benzi Slakmon. and Yun Long 龙芸）。. 致谢. T-SEDA（及其前身 SEDA）的初始工作得到了英国学院（国际伙伴关系和流动计划）的支持，该项目为期三年，名为 "课堂对话互动分析工具". （2013-2015），由英国剑桥大学的 Sara Hennessy 和 Sylvia Rojas-Drummond 以及墨西哥国立自治大学领导：http://tinyurl.com/BAdialogue。.