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  2. annual record 2019 TR IN IT Y COLLEGE cambridge ...

    https://www.trin.cam.ac.uk/download/trinity-college-annual-record-2019/?wpdmdl=29299&refresh=663e0d02f24861715342594
    11 Dec 2019: annual record 2019. TR IN IT Y COLLEGE cambridge. ann. ual record. 2019. trin. ity colleg. e ca. mbr. idg. e. Trinity College CambridgeAnnual Record. 2018 –2019. Trinity CollegeCambridge CB2 1TQ. Telephone: 01223 338400. Email: alumni@trin.cam.ac.ukWebsite: www.trin.cam.ac.uk. @TrinCollCam and @Trinity1546 www.facebook.com/TrinityCollegeCambridge. TrinCollCam. Front cover: The Chapel and sundial by Graham CopeKoga. Overleaf: Nevile’s by night by Ian Olsson. 5 Editorial. 9 Commemoration and other speeches. 10 Chapel Address. 14 The Health of the College. 18 The Master’s Response on Behalf of the College. 24 Armistice Centenary Dinner Speech. 32 Midsummer Speech. 34 From the New Master. 37 Alumni Relations & Development. 38 Alumni Relations and Associations. 58 Dining Privileges. 59 Annual Gatherings. 60 Alumni Achievements. 65 Donations to the College Library. 69 College Activities. 70 First & Third Trinity Boat Club. 73 Field Clubs. 90 Trinity College Students’ Union and Societies. 109 College Choir. 113 Features. 114 Harnessing the Power of Evolution to Create new Medicines - The Master’s Winstanley Nobel Lecture. 127 Making a way for Women: Education and Enfranchisement. Contents. T R I N I T Y A N N UA L R EC OR D
  3. FaradayPaper1PolkinghorneChineseTraditionalTemp

    https://www.faraday.cam.ac.uk/wp-content/uploads/resources/Faraday%20Papers/Faraday%20Paper%201%20Polkinghorne_Ch-Simp.pdf
    7 Feb 2008: 科学与宗教辩论初探科学与宗教辩论初探科学与宗教辩论初探科学与宗教辩论初探. 波金霍尔波金霍尔波金霍尔波金霍尔著著著著. 摘要摘要摘要摘要. 科学与宗教存在着对话的空间,因爲两者都在念的激发下致力于追寻真理。主要的对. 话课题包括自然神学、创造论、神的眷顾与神迹。本文旨在介绍当代科学与宗教的对话. 概况。. 参与科学与宗教辩论者采用不同的策略,这些策略的取向取决于对话者究竟想要造成对峙的格局,抑或达致两者的协调。作爲简介材料,本文的首要任务是概括性地介绍这场对话的讨论议题。
  4. FaradayPaper10HolderChineseTraditional

    https://www.faraday.cam.ac.uk/wp-content/uploads/resources/Faraday%20Papers/Faraday%20Paper%2010%20Holder_Ch-Trad.pdf
    17 Jul 2008: 精心設計的宇宙精心設計的宇宙精心設計的宇宙精心設計的宇宙????. 厚德厚德厚德厚德著著著著. 摘要摘要摘要摘要. 宇宙似乎經過精細調控,才能產生生命。本文探討宇宙調控的證據,并評估反對設計論. 的主要理論,即「多元宇宙」的解釋。. 引言引言引言引言 「宇宙好比『金发歌蒂和三只熊』這個故事裡的粥 《格林童話》中故事,金髮小姑娘歌蒂到三只熊的家裡,要喝「既不熱也不冷,刚刚好的粥」—譯者按 ,似乎『恰到好處』地適於生命,在許多方面確實耐人尋味。」保羅.戴維斯 Paul Davies 在《歌蒂之謎》(The Goldilocks Enigma)1一書如是說道。若宇宙是各大一神論宗教所說的神所創造的,就不足為奇:神有很好的理由創造一個在進化過程中產生能與祂建立關係的智能生物之宇宙。反對這種設計之說的主要理論是多元宇宙論。後者主張多重宇宙的存在,認為每一個宇宙都有不同的物理參數。本文指出這多元宇宙假設的各種問題,并辯稱神的設計是宇宙學資料的更合理解釋。2 大爆炸大爆炸大爆炸大爆炸
  5. FaradayPaper2Japanese

    https://www.faraday.cam.ac.uk/wp-content/uploads/resources/Faraday%20Papers/Faraday%20Paper%202%20Trigg_JAP.pdf
    20 Jul 2010: FARADAY PAPER 2. 科学は宗教を必要とするか?科学は宗教を必要とするか?科学は宗教を必要とするか?科学は宗教を必要とするか?. ロジャー・トリッグロジャー・トリッグロジャー・トリッグロジャー・トリッグ. Roger Trigg. 要旨要旨要旨要旨. 科学は、すべてのリアリティーを把握できる閉じた体系をなすと考えるべきだろうか。実際に. は、科学が自立していて科学の方法が合理性を規定するほどに自立している、というのは事. 実からほど遠く、科学自体、数の暗黙の前提に基づいている。われわれは、物理世界の規. 則性や秩序だった性質や、その世界を把握する人間の頭脳の能力を当然のこととして受け入. れているかもしれない。しかし有神論はこれを、創造主の合理性に訴えることで説明できる。. 理性の力理性の力理性の力理性の力 科学が自己充足しており人間の合理性の最高の例であるということを否定するような考えは、21
  6. 能够感知呼吸、声音和生物细胞的3D打印“隐形”纤维 | 剑桥大学

    https://www.cam.ac.uk/research/neng-gou-gan-zhi-hu-xi-sheng-yin-he-sheng-wu-xi-bao-de-3dda-yin-yin-xing-xian-wei
    8 Oct 2020: 从呼吸捕捉到细胞运动引导,3D打印的小透明导电纤维可用于制造能够“嗅、听和触摸”的设备——这使得它在健康监测、物联网和生物传感等应用方面有着诸多用途。 剑桥大学的研究人员通
  7. 教师对话教学分析方案资源包_(版本packv8a)

    https://www.educ.cam.ac.uk/research/programmes/tseda/Traditional%20Chinese%20pack%20v8a/%E6%95%99%E5%B8%88%E5%AF%B9%E8%AF%9D%E6%95%99%E5%AD%A6%E5%88%86%E6%9E%90%E6%96%B9%E6%A1%88%E8%B5%84%E6%BA%90%E5%8C%85_(%E7%89%88%E6%9C%ACpackv8a).pdf
    2 Nov 2021: 教师教学对话分析方案. (T-SEDA v.8a). T-SEDA@educ.cam.ac.uk http://bit.ly/T-SEDA. 由 T-SEDA 项目组撰写、研究和编撰。. T-SEDA 项目组简介. T-SEDA 的开发在很大程度上是一个团队的努力,包括剑桥大学教育学院的 Ruth Kershner, Sara Hennessy, Elisa Calcagni, Farah Ahmed,. Victoria Cook, Laura Kerslake, Lisa Lee 和 Maria Vrikki,以及墨西哥国立自治大学的 Nube Estrada 和 Flora Hernández。我们非常感谢在. 过去几年中以某种方式为 T-SEDA 发展做出贡献的众多同事。这包括那些协助翻译成西班牙语、中文、法语和希伯来语的人(Ana Laura Trigo. Clapés, Elisa de Padua, Elisa Izquierdo, Qian Liu 刘芊, Ji Ying 英吉, Chih Ching Chang 張至慶, Delphine Cestonaro, Benzi Slakmon. and Yun Long 龙芸)。. 致谢. T-SEDA(及其前身 SEDA)的初始工作得到了英国学院(国际伙伴关系和流动计划)的支持,该项目为期三年,名为 "课堂对话互动分析工具". (2013-2015) , 由 英 国 剑 桥 大 学 的 Sara Hennessy 和 Sylvia Rojas-Drummond 以 及 墨 西 哥 国 立 自 治 大 学 领 导 :.
  8. FaradayPaper10\201@Japanese.doc)

    https://www.faraday.cam.ac.uk/wp-content/uploads/resources/Faraday%20Papers/Faraday%20Paper%2010%20Holder_JAP.pdf
    2 Feb 2014: FARADAY PAPER 10. 宇宙は設計されて宇宙は設計されて宇宙は設計されて宇宙は設計されて. いるのか?いるのか?いるのか?いるのか? ロドニーロドニーロドニーロドニー D. D. D. D. ホルダーホルダーホルダーホルダー. 要旨要旨要旨要旨. 宇宙は生命が発達できるように調整されているように見える。本論は、そうした. 調整の証拠と、宇宙が設計されているという理論に対抗する説明、即ち、「多数の宇. 宙」が存在するという理論を吟味する。. 序序序序 「ゴルディロックと三匹の熊のお話の中のお粥のように、. 宇宙は多くの興味深い点で、生命のために『ちょうどよ. い』ように思われる」。というように、宇宙論者ポール・. デイヴィスは著書『ゴルディロックの謎』で言っている1。. もし宇宙が偉大な一神教の神によって創造されたのならば、. これは驚くべきことではない。神には、知性のある生物が. 進化しうるような属性を持った宇宙を創造する十分な理由.
  9. FaradayPaper8TraditionalChinese

    https://www.faraday.cam.ac.uk/wp-content/uploads/resources/Faraday%20Papers/Faraday%20Paper%208%20White_Ch-Trad.pdf
    20 Dec 2010: FARADAY PAPER 8. 地球的年齡地球的年齡地球的年齡地球的年齡 羅伯特羅伯特羅伯特羅伯特.懷特懷特懷特懷特. Robert S. White 「我們看不見起源的蹤跡,也看不見未來的憧憬」,Hutton 1788。 「我是阿拉法,我是俄梅戛;我是首先的,我是末後的;我是初,我是終。」 啓二十二13. 摘要摘要摘要摘要. 根據最可靠的估計,地球物質的年齡是四十五億六千六百萬年 準確度高達數百萬年 。. 宇宙的年齡則是三倍 一百三十七億年 。雖然地球史上的大部份階段都有生物,現代. 人的歷史則只佔了地球年齡的數十萬分之一。本文探討鑑定地質年齡的科學根據,地球. 年齡的歷史性及近代觀點,以及聖經與科學證據對神學觀點的影響。
  10. FaradayPaper24NewTemplateJapanese final

    https://www.faraday.cam.ac.uk/wp-content/uploads/2022/10/Faraday-Paper-24-Japanese-final.pdf
    6 Oct 2022: 序. AI製作者マックス1は何年もかけて、人間をモデルにした行動を選択し振る舞ってみせる、生きているようなキャラクター. 性格をもっているかに見える人型ロボット をシミュレーシ. ョン 模倣的活動を行わせるこ. と する知的なソフトウェア・エ. ージェント コンピュータの中で. 動作するプログラム を作った。. マックスのシム世界では、キャラ. クターたちが、実際には空腹や痛. み、好き嫌いを感じず、何の経験. もなしに、「お腹がすいた」「痛. い!」「好き」といったフレーズ. を表情豊かに語るようにさせられ. る。キャラクターたちは、あたかも情緒を持っているように見. える表情を見せ、行動を選択する2。マックスが用意したスクリ. プトをもとに、あるキャラクターが「私たちには魂があると思. いますか?」と問いかけ、別のキャラクターが 「私たちがビット〔情報量の最小単位〕に過ぎないことは、「科学が証明して. います」と答えることができる。キャラクターたちは、自分た.
  11. FaradayPaper12BerrySimplifiedChinese _2_

    https://www.faraday.cam.ac.uk/wp-content/uploads/resources/Faraday%20Papers/Faraday%20Paper%2012%20Berry_Ch-Simp.pdf
    1 Aug 2008: 创造与进化创造与进化创造与进化创造与进化,,,,不是创造或进化不是创造或进化不是创造或进化不是创造或进化. 比利著比利著比利著比利著. 摘要摘要摘要摘要. 本文指出,创造与进化并非对立的观念。"创造"是一个神学名词,指一切事物都源于创. 造者。"进化论"则指当代人对神如何产生多元生物的理解。我们需要这两种观点,才能. 解释科学家所观察的现象。. 圣经开宗明义地提及宇宙的创造:"起初神创造天地"。乍看之下,这似乎是简单、明确的陈述,但却在过去数个世纪引发了没完没了的论争。神何时创造天地?怎么创造?使用什么材料?神是否真是万物的创始者与设计者?这些问题在十八世纪末愈显尖锐,因为当时科学家发现地球远比一般所假设的六千年更古老 这假设是根据圣经的年代表所推论的 [例如,创四;太一 1-16;路三 23-38] 。

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